是否禁止网络游戏是一个复杂且有争议的问题，涉及多方面的考量。以下是各方观点的总结：

禁止网络游戏

青少年身心健康：网络游戏对青少年的身心健康造成了严重影响，包括学习成绩下降、社交能力减弱、抑郁和焦虑等心理问题。

成瘾性：网络游戏存在严重的成瘾性，许多青少年沉迷其中，导致家庭破裂和犯罪行为。

不良内容：网络游戏中存在大量暴力、色情等不良内容，对青少年的价值观和世界观产生负面影响。

限制而非禁止

经济和社会效应：网络游戏产业创造了巨大的经济价值、就业机会和税收收入，促进了技术创新和文化交流。

娱乐价值：适当的网络游戏可以作为一种娱乐方式，帮助人们放松和减压。

管理措施：应通过管理消除游戏带来的负面影响，例如实行年龄分级制度、限制未成年人的游戏时间、推广防沉迷系统、加强家庭教育和素养教育等措施。

具体情况具体分析

教育意义：一些游戏具有教育意义，例如历史题材的游戏能够让孩子了解历史文化。

电竞发展：电子竞技即将进入奥运会，表明游戏也有积极的一面。

家长和孩子的自律：只要合理安排时间，家长和孩子可以避免游戏带来的负面影响。

建议

综合考虑各方观点，完全禁止网络游戏可能不是最合理或可行的解决方案。相反，通过制定和实施严格的管理措施，如年龄分级、限制游戏时间、推广防沉迷系统等，可以更有效地保护青少年的身心健康，同时兼顾游戏产业的健康发展。此外，家长和教育工作者也应加强引导和监督，帮助孩子树立正确的游戏观念和习惯。