网络游戏的事实论据如下：

学业影响

电脑游戏导致学生荒废学业，虚拟世界成为他们发泄的空间，尤其是中小学生因生活不顺心、学习压力大等因素选择游戏作为发泄途径。

有学生因沉迷游戏导致学习成绩一落千丈，甚至出现逃课、对父母辱骂和暴力行为。

身心健康损害

长期玩游戏导致人身安全无保障，身体素质下降，出现眼部疾病、颈椎病、紧张性头痛等身体疾病。

过度使用网络会导致青少年情绪障碍、社会适应困难、注意力不集中、记忆力消退、情绪低落等心理问题。

游戏中的暴力内容可能导致青少年对现实世界产生扭曲的认知，甚至走向犯罪。

社交隔离

电子游戏可能导致玩家与现实生活中的家人和朋友交往减少，变得孤立和社会脱节。

游戏中的虚拟世界可能使部分青少年产生自我为中心的思想，忽视家庭和朋友。

上瘾问题

电子游戏中的奖励机制和成就感可能导致玩家产生强烈的上瘾感，花费大量时间和金钱满足游戏需求，忽视其他重要方面。

上瘾者可能因游戏而忽视教育、工作和人际关系，导致生活失衡。

经济负担

青少年因沉迷游戏而向父母索要钱物，甚至偷窃，给家庭带来经济负担和心理压力。

诈骗风险

随着网络游戏市场的扩大，网络游戏诈骗现象日益严重，玩家可能因沉迷游戏而陷入诈骗陷阱。

家庭教育缺失

沉迷于游戏的青少年很大程度上反映了家庭教育的缺失和内心世界的孤独。

这些事实论据表明，网络游戏虽然具有娱乐性，但过度沉迷会带来严重的负面影响，包括学业荒废、身心健康损害、社交隔离、上瘾、经济负担和诈骗风险等。因此，家长和社会应加强对青少年的引导和教育，帮助他们树立正确的价值观和消费观，防止沉迷网络游戏。