网络游戏 有可能让人上瘾，但这主要取决于个人的性格、心理状态、自控能力以及家庭和社会环境等多种因素。

心理因素

冲动和低自尊：情绪和行为上易冲动的孩子，对玩网络游戏的自制力比较差。自我评价低、自卑的孩子更容易沉浸在网络的虚拟世界中。

性格孤僻：性格孤僻的孩子可能更容易通过网络游戏寻求慰藉和满足。

追求刺激和挑战：有些人可能更倾向于追求刺激、冒险或挑战，而网络游戏正好提供了这样的机会。

自控能力

自控能力不足：部分玩家可能缺乏足够的自控能力，无法有效管理自己的游戏时间和行为，从而沉迷于游戏。

家庭和社会环境

家庭环境：家庭环境对个体的成长和行为习惯有着重要影响。如果父母对孩子的教育方式不当、缺乏关注或沟通不足，可能会导致孩子形成不良的行为习惯，包括网络游戏成瘾。

社会环境：社会环境也对个体的行为产生影响。例如，如果周围的人都热衷于网络游戏，个体可能会受到这种氛围的影响而沉迷于游戏。此外，社会竞争压力、学业压力等因素也可能促使个体通过网络游戏来寻求放松和逃避。

生理反应

多巴胺分泌：人在把游戏玩得很好的情况下，脑袋中会分泌一种叫做“多巴宁”的影响神经系统的化学物质，这种物质的主要作用是为了让人获得快感。这种生理反应类似于吸毒上瘾。

综上所述，网络游戏是否会上瘾并没有一个确定的答案，但它确实存在一定的风险。为了预防网络游戏成瘾，家长、教师和社会应该共同努力，帮助青少年建立健康的娱乐习惯和良好的心理素质。同时，个体自身也要提高自控能力，适度玩游戏，避免沉迷于虚拟世界。