学生沉迷网络游戏既有 利也有 弊，具体如下：

利

劳逸结合：

适度玩游戏可以帮助学生实现劳逸结合，缓解学习压力。

科普知识和开阔视野：

一些科普性的趣味小游戏中充满了科学知识，可以在寒暑假期间为孩子提供有趣的学习方式。

弊

价值观模糊和道德观念淡化：

青少年时期是人生观和价值观形成的关键时期，沉迷游戏可能导致价值观念的模糊和道德观念的淡化。

学业荒废和身体健康受损：

过度沉迷游戏可能导致学业荒废、身体健康受损等问题，如视力下降、颈椎疾病等。

心理健康问题：

网络游戏中的暴力、色情等不良内容可能对青少年的心理健康产生负面影响，导致暴力倾向、性观念扭曲等问题。

人际关系紧张：

沉迷游戏可能导致对周围人事的不信任和紧张的人际关系，特别是对于性格内向的学生来说，可能使他们在现实生活中变得更加内向和自我封闭。

情绪失控和极端行为：

过度投入游戏世界可能导致学生情绪失控，甚至出现自残自杀等极端行为。

时间浪费和金钱损失：

沉迷游戏会占用大量时间，影响学习成绩，并且可能导致学生浪费金钱。

建议

家长监督：

家长应适当监督孩子的游戏时间，确保他们有足够的时间进行学习和户外活动。

教育引导：

家长和学校应加强对青少年的教育引导，帮助他们树立正确的价值观和道德观念。

健康生活习惯：

鼓励学生养成良好的生活习惯，如定时休息、做眼保健操、进行适量运动等。

心理辅导：

对于已经出现沉迷游戏倾向的学生，应及时进行心理辅导，帮助他们摆脱游戏依赖。