关于小学生是否应该玩网络游戏，存在不同的观点：

反对小学生玩网络游戏

学习优先：小学生应该以学习为主，玩游戏会分散学习的注意力，影响学业。

健康风险：网络游戏可能含有暴力内容，对小学生的大脑造成刺激，同时长时间玩游戏会影响视力、导致肥胖等健康问题。

网络安全：网络游戏存在安全隐患，容易受到不良信息的侵袭，家长需要监督孩子的网络使用。

支持小学生玩网络游戏

适度游戏：如果小学生能够控制游戏时间，适度玩游戏可以锻炼反应能力、手眼协调能力和创新能力，并且有助于放松心情。

选择适宜游戏：家长应选择适合小学生玩的游戏，避免暴力、色情等不良内容，同时家长应陪伴和监督，确保孩子的安全。

建议

综合以上观点，可以得出以下建议：

家长监督：家长应严格监督孩子的游戏时间和内容，确保孩子不沉迷于游戏，并避免接触不良信息。

时间限制：小学生玩游戏的时间应有限制，建议不超过1小时，避免影响学习和身心健康。

教育引导：家长应与孩子进行沟通，了解他们为什么喜欢玩游戏，并引导他们正确看待游戏，树立正确的人生观和价值观。

因此，小学生可以玩游戏，但必须严格控制时间和内容，家长和社会应共同监督和引导，确保游戏对小学生的影响降到最低。