教育系统专家库的建设需要遵循以下步骤：

组建高水平专家库

建立全国博士学位论文评审专家库，确保专家政治立场坚定、作风正派，并愿意承担研究生教育评估监测任务。

入库专家原则上应是博士学位授予单位的教授或博士生导师。

建立专家退出机制

对专家评议意见进行审核，对存在明显问题的专家评议意见不予采纳，并将该专家移出专家库。

将师德师风出现问题、年龄超限、撤销导师资格等不符合条件的专家及时调整出库。

完善专家遴选制度

在学位授予所属一级学科的框架下，通过计算机随机匹配学位论文研究领域的“小同行”专家进行评审。

专家必须对是否熟悉本论文研究领域进行“二次确认”，确保评审专家是本领域专家。

细化入库专家考核指标

将专家的政治导向、学术导向、学术态度、育人理念细化为入库专家考核指标。

按照政治过硬、专业过硬、有学术道德等标准，建设高水平专家队伍。

优化完善论文送审系统

充分利用信息化手段，使学位论文与其研究领域的专家匹配更为精准化。

确保评审意见权威、可靠。

通过以上步骤，可以建立一个高质量、高水平的专家库，从而提高教育系统评审工作的质量和效率。