关于是否让孩子玩网络游戏，不同人持有不同的观点，以下是一些主要的考虑因素和建议：

游戏成瘾风险 ：网络游戏容易让人上瘾，尤其是未成年人，他们可能难以自控地投入大量时间，导致学业、健康和家庭关系受到影响。

防沉迷系统：

尽管游戏公司推出了防沉迷系统，但许多孩子仍然能够通过利用家长或朋友的身份绕过这些限制，继续沉迷于游戏。

正面教育作用：

有些游戏设计科学，能够锻炼人的反应能力、团队协作能力，甚至还能学到知识。关键在于家长和老师的引导和教育，让孩子明白玩游戏要适度，不能影响学习和健康。

兴趣转移：

家长可以通过培养孩子对其他兴趣爱好的兴趣，如篮球、足球、绘画、乐器等，来转移孩子的注意力，减少他们对网络游戏的依赖。

家庭互动：

家长应该与孩子一起制定合理的作息时间表，规定每天玩网络游戏的时间，并且严格执行。同时，家长应该多陪伴孩子，参与他们的活动，增进亲子关系。

社会共治：

游戏企业应开发更多适合未成年人的健康游戏，政府部门应出台相关政策引导游戏行业的健康发展。

综合建议

合理引导：家长应引导孩子合理玩游戏，设定明确的时间限制，并监控游戏内容，确保游戏不会影响学习和生活。

培养兴趣：鼓励孩子发展多种兴趣爱好，提供丰富的课外活动，帮助他们找到游戏之外的乐趣。

家庭沟通：加强与孩子的沟通，了解他们的想法和需求，建立互信，减少因游戏产生的叛逆心理。

社会支持：政府和社会各界应共同努力，营造一个健康的游戏环境，保护未成年人的身心健康。

最终，是否让孩子玩网络游戏需要家长根据孩子的具体情况，综合考虑游戏的利弊，制定合理的策略。