小学生玩游戏的弊端主要包括以下几点：

沉迷游戏：

小学生容易沉迷于游戏，导致他们忽略学业、家庭和社交活动。长时间玩游戏会占用他们的学习和休息时间，影响学业成绩和身心健康。

视力下降：

长时间盯着电子屏幕玩游戏，容易导致视力下降，甚至可能引发近视等眼部疾病。

身体健康受损：

沉迷游戏会导致小学生缺乏运动，容易出现肥胖、颈椎病、腰椎病等健康问题。此外，长时间保持不良姿势玩游戏还可能引发肌肉酸痛和身体的不适。

心理问题：

游戏中的暴力、色情等不良元素可能对小学生产生负面影响，导致他们情绪不稳定、失眠、焦虑、抑郁等心理问题。此外，过度依赖虚拟世界的成就感可能导致他们在现实中缺乏自信和社交能力。

社交能力降低：

沉迷游戏的小学生往往会减少与现实世界中的人交往的机会，导致他们在社交技能方面的发展受限，甚至可能变得孤僻、不合群。

家庭矛盾：

孩子沉迷游戏可能导致亲子关系紧张，家长可能因为过度干预而引发孩子的逆反心理，进一步加深游戏沉迷的程度。

时间管理问题：

游戏会消耗小学生大量的时间和精力，导致他们无法合理安排时间进行学习、休息和娱乐，影响他们的综合素质和发展。

综上所述，小学生玩游戏存在诸多弊端，家长和学校应当采取措施限制游戏时间，鼓励孩子参与户外活动和社交，促进他们全面发展。